מרכז ההמלצות החינוכיות

מאגר ההמלצות המקצועיות והכלים הדיגיטליים לשיפור הישגי התלמידים

ראמ״ה גאה להציג את מאגר ההמלצות המקצועיות והכלים הדיגיטליים לשיפור הישגי התלמידים.נוסף להערכה הארצית החיצונית שראמ"ה מקיימת, אנחנו מציעים לבתי ספר מגוון כלים דיגיטליים להערכה פנימית במטרה לאפשר למורים לבדוק מיומנויות שונות בצורה עצמאית. עבור מספר מאותם כלים נכתבו המלצות למורה לדרכי פעולה שונות בהתאם לתוצאות ההערכה שביצע. יצרנו עבורכם מאגר המכיל את כל ההמלצות שיהיו נגישות במקום אחד, ויעודכנו באופן שוטף.

המלצות שכיחות

המלצה
תלמידים שקוראים ספרים מעשירים את השפה שלהם ומשפרים את מיומנויות הקריאה
כיתות
Text Link
המלצה
תלמידים משפרים את יכולות ההבעה בכתב שלהם כאשר הם משתתפים בתוכנית התערבות ממוקדת המפתחת תכנון, ארגון ודיוק בכתיבה
כיתות
Text Link
המלצה
תלמידים מחזקים את יכולות ההבנה והלמידה שלהם כאשר הם משתתפים בתוכנית התערבות הממוקדת בתהליכים קוגניטיביים־ניהוליים ובלמידה דיאלוגית מונחית
כיתות
Text Link
המלצה
תלמידים מחזקים את יכולות השפה וההבנה שלהם כאשר הם משתתפים בהתערבות ממוקדת בקבוצה קטנה המפתחת אוצר מילים וידע לשוני
כיתות
Text Link
המלצה
תלמידים מחזקים את מיומנות שטף הקריאה שלהם כאשר הם משתתפים בתוכנית התערבות אינטנסיבית המתמקדת בדיוק, בקצב ובפרוזודייה
כיתות
Text Link
המלצה
תלמידים משכללים את יכולות הקריאה וההבנה שלהם כאשר הם מפתחים ומיישמים אסטרטגיות קריאה מגוונות במהלך ההתמודדות עם טקסטים
כיתות
Text Link

אוסף המלצות שכיחות

אוסף המלצות
המלצות למבדק "הצופן החברתי"
כיתות
Text Link
אוסף המלצות
רמת הבנת הנקרא של התלמידים נמוכה
כיתות
Text Link
אוסף המלצות
רמת הבנת הנקרא של התלמידים בינונית עד נמוכה
כיתות
Text Link
אוסף המלצות
רמת הבנת הנקרא של התלמידים גבוהה
כיתות
Text Link

המלצות

איפוס הכל
הכל
We are showing this select field as example. You can hide it ;)
סינון מתקדם
המלצה
recommendations
משוב מקדם למידה מספק ללומד מידע על מיקומו ביחס ליעדי הלמידה, מצביע על חוזקות וחולשות (feedback) ומציע הכוונה לשיפור עתידי (feedforward)
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
ה'
כיתות ה
י'
כיתות י
Text Link
המלצה
recommendations
עידוד תלמידים לשאול שאלות, להתמודד עם קונפליקט קוגניטיבי ולחקור דברים - יעודד סקרנות ועניין בשיעור
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
ה'
כיתות ה
י'
כיתות י
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים תחושת מסוגלות באמצעות חוויות של הצלחה וקבלת משוב חיובי על התהליך כולו, ולא רק על התוצאה
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
ה'
כיתות ה
י'
כיתות י
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת להערכה מטא-טקסטואלית כשהם לומדים לזהות את מטרת הכותב ולבחון כיצד מאפייני הטקסט – כמו שימוש בשפה רגשית, עובדות או פנייה ישירה
מסוגות טקסטואליות להקשר רחב
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
מאזכורים פשוטים לאזכורים מורכבים
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת לחבר בין הטקסט לידע העולם שלהם באמצעות הפעלה של ידע קודם, השוואה בין מידע חדש למוכר ויצירת קשרים בין התוכן הנלמד לבין חוויות ודוגמאות מחיי היום-יום
מידע מנותק לידע מקושר
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת להבין רעיונות מופשטים באמצעות זיהוי דפוסים משותפים בין פריטים מוחשיים, גיבוש מושגים מכלילים ויצירת חיבורים בין דוגמאות קונקרטיות לרעיונות כלליים בטקסט
ממושגים מוחשיים למושגים מופשטים
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת להסיק מסקנות מטקסט באמצעות זיהוי רמזים מילוליים והקשרים סמויים, ניסוח שאלות מנחות והסבר ההיגיון שמאחורי המסקנות שהסיקו מתוך הכתוב
מהבנה מפורשת להבנה מרומזת
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת לקשר מידע בין טקסטים באמצעות השוואה בין מקורות שונים, זיהוי נקודות דמיון ושוני ביניהם וכתיבה המסבירה כיצד כל טקסט מוסיף עומק או נקודת מבט חדשה לנושא הנלמד
מטקסט יחיד להשוואה בין טקסטים
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת להבחין בין עובדה לדעה באמצעות ניתוח אמירות מחיי היום-יום והבנת ההבדל בין מידע אובייקטיבי הניתן לאימות לבין הבעת עמדה המבוססת על תחושה או העדפה אישית
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת לזהות את מבנה הטקסט באמצעות הבחנה בחלקיו השונים – התחלה, אמצע וסוף – וחיבורם לרצף הגיוני ושלם של רעיונות ואירועים
מהפרטים למבנה הכללי
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
המלצה
recommendations
תלמידים מפתחים יכולת להתמודד עם פערים וטענות סותרות על ידי זיהוי אי-דיוקים או נקודות מבט שונות, ניתוח מניעים והקשרים, והסקת מסקנות המבוססות על השוואה בין מקורות והערכת אמינותם
מידע חסר והטיה מכוונת
כיתות
ז'
כיתות ז
ח'
כיתות ח
ט'
כיתות ט
Text Link
אוסף המלצות
insights
המלצות למבדק "הצופן החברתי"
כיתות
ו'
כיתות ו
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים נמוכה
כיתות
ו'
כיתות ו
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים בינונית עד נמוכה
כיתות
ו'
כיתות ו
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים גבוהה
כיתות
ו'
כיתות ו
Text Link
אוסף המלצות
insights
כל ההמלצות למבדק עמי"ת
כיתות
ז'
כיתות ז
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים מתקדמת
חשיבה ביקורתית, יישום והפקת ידע
כיתות
ז'
כיתות ז
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים תקינה
הבנה מטא-טקסטואלית וחשיבה על נקודת מבט
כיתות
ז'
כיתות ז
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים בסיסית
חיבורים ראשוניים והבנה פשוטה
כיתות
ז'
כיתות ז
Text Link
אוסף המלצות
insights
רמת הבנת הנקרא של התלמידים נמוכה מהבסיס
מציאת פרטים והתחלה של הבנה
כיתות
ז'
כיתות ז
Text Link
לא נמצאו תוצאות
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.