מערכת תבונה

ראמ"ה מאפשרת לכל מורה לבצע מבדקים פנימיים באמצעות מערכת "תבונה". כאן ניתן לקרוא כיצד להפעיל את המערכת ולבצע את מבדקי "עמי"ת" ואחרים.
חשוב!
אנחנו בראמ"ה מודעים לכך שחווית המשתמש במערכת "תבונה" היא עדיין אינה מיטבית, ועושים מאמצים על מנת לשפר אותה. השנה, למשל, השקענו מאמץ בהעלאת כלל נתוני התלמידים למערכת מראש, על מנת לחסוך לך כמורה זמן וכאב ראש. אנו עובדים כעת על פיתרון ליצירת דו"חות אוטומטיים שישקפו את מצב הכיתה בסוף המבדק. לצד המאמץ, האתגר עדיין גדול, ואנו מבקשים מראש את הבנתכם לתקלות ולקשיים ככל שיצוצו.

איזה מבדקים קיימים?

כיתות ז׳ (עברית)
מבדק עמי"ת
המבדק בשפה העברית מאפשר למפות את היכולות השפתיות־אורייניות של תלמידים בתחילת כיתה ז', עם המעבר לחטיבת הביניים.
כיתות ז׳ (ערבית)
מבדק עמי"ת
המבדק בשפה הערבית מאפשר למפות את היכולות השפתיות־אורייניות של תלמידים בתחילת כיתה ז', עם המעבר לחטיבת הביניים.
כיתות ז׳ (עברית)
מבדק ACE7
המבדק בשפה האנגלית  מאפשר להעריך את המידה בה רכשו תלמידים את המיומנויות העומדות בבסיס השפה הכתובה והדבורה באנגלית.
כיתות ז׳ (ערבית)
מבדק ACE7
המבדק בשפה האנגלית  מאפשר להעריך את המידה בה רכשו תלמידים את המיומנויות העומדות בבסיס השפה הכתובה והדבורה באנגלית.
כיתות י׳ (עברית)
מבדק איתא"י
המבדק מאפשר למפות את היכולות השפתיות־אורייניות של תלמידים בראשית כיתה י', עם המעבר לחטיבה העליונה.
כיתות י׳ (ערבית)
מבדק איתא"י
המבדק מאפשר למפות את היכולות השפתיות־אורייניות של תלמידים בראשית כיתה י', עם המעבר לחטיבה העליונה.
כיתות ג׳ (עברית)
מבדק במתמטיקה
המבדק בשפה העברית משמש להערכת המידה בה רכשו תלמידים ידע ומיומנויות הנלמדות בשליש הראשון של כיתה ג'.
כיתות ג׳ (ערבית)
מבדק במתמטיקה
המבדק בשפה הערבית משמש להערכת המידה בה רכשו תלמידים ידע ומיומנויות הנלמדות בשליש הראשון של כיתה ג'.
כיתות ח׳ (עברית)
מבדק במדע וטכנולוגיה
המבדק בשפה העברית מאפשר לבדוק את רמת השליטה של התלמידים בידע ומיומנויות של אוריינות מדעית.
כיתות ח׳ (ערבית)
מבדק במדע וטכנולוגיה
המבדק בשפה הערביתמאפשר לבדוק את רמת השליטה של התלמידים בידע ומיומנויות של אוריינות מדעית.
כיתות ה׳ (עברית)
מבדק במדע וטכנולוגיה
המבדק בשפה העברית מאפשר לבדוק את רמת השליטה של התלמידים בידע ומיומנויות של אוריינות מדעית.
כיתות ה׳ (ערבית)
מבדק במדע וטכנולוגיה
המבדק בשפה הערבית מאפשר לבדוק את רמת השליטה של התלמידים בידע ומיומנויות של אוריינות מדעית.
כיתות ו׳ (עברית)
מבדק במדע וטכנולוגיה
המבדק בשפה הערבית מאפשר לבדוק את רמת השליטה של התלמידים בידע ומיומנויות של אוריינות מדעית.
כיתות ו׳ (ערבית)
מבדק במדע וטכנולוגיה
המבדק בשפה הערבית מאפשר לבדוק את רמת השליטה של התלמידים בידע ומיומנויות של אוריינות מדעית.

כלים להערכה פנימית

ראמ"ה מפתחת כלים למורים ולמנהלים שיסייעו להם להתאים ולדייק את הלמידה בכיתה, בהתאם למצב התלמידים:
מסך הכניסה למערכת ההזדהות האחידה של משרד החינוך
מסך בחירת הכיתות ממערכת תבונה
מסך הבדיקות ממערכת תבונה
מסך הכניסה לתלמידים ממערכת תבונה
מסך הכניסה לתלמידים ממערכת תבונה
לא הצלחתי להיכנס למערכת כמורה. מה עושים?
איך התלמידים נכנסים למערכת?
מה קורה אם תלמיד לא נמצא? או לא סיים בזמן?
איך מסירים או מוסיפים תלמידים לכיתה או לאירוע הערכה?
מה קורה אם התלמיד יוצא מהמערכת? וחוזר שוב?
איך עושים מבדקים שמפוצלים לשני חלקים? כמו עמי"ת בעברית?
איך אפשר לראות מבדק של תלמיד מסויים?

שאלות ותשובות

בסקרי תשפ"ה, לכל בית ספר שמשתתף בסקר (קבוצה 2) יש אפשרויות בחירה:

  • ניתן לבחור תחום אחד מתוך שלושה תחומי בחירה עבור התלמידים (בנוסף לתחומים הקבועים בסקר).
  • ניתן לבחור תחום אחד מתוך שלושה תחומי בחירה עבור המורים (בנוסף לתחומים הקבועים בסקר). 

בית ספר שלא נמצא בקבוצת סקירה 2, יכול לבחור אם להשתתף השנה בסקר הבית-ספרי או לא.

לשיתוף

אפשר לראות את התחומים הנבדקים בכל סקר בעמוד הסקר באתר. מידע על הסקרים השונים תוכלו למצוא בעמוד מבחנים וסקרים.

לשיתוף

הדו"ח הבית ספרי לשנת תשפ"ד כבר הועבר להנהלת בתי הספר שהשתתפו בסקר.

הדוח נמצא בפורטל ונגיש להנהלה בלבד, באמצעות הזדהות אחידה, בקישור זה


דו"ח תשפ"ה יוגש להנהלת בתי הספר בחופשת הקיץ בסוף שנת הלימודים, ויוכל לסייע למנהלים ומנהלות בתכנון והיערכות לקראת שנת הלימודים תשפ"ו.

לשיתוף

כאן תמצאו את הקישור להורדת הדו"ח. 

אם הדו"ח של בית הספר שלכם לא מופיע בפורטל, כדאי לבדוק את החיבור לאינטרנט, לרענן את הדף ולהיכנס מחדש. אנחנו רואים שהדו"ח קיים במערכת, ולכן כנראה מדובר בבעיה טכנית מקומית במחשב.

אם עדיין אין גישה לדו"ח, נסו לפתוח חלון גלישה פרטית/אנונימית: לחצו על שלוש הנקודות בצד השמאלי של הדפדפן, בחרו "חלון גלישה פרטית/אנונימית", והדביקו את הקישור שם.

לשיתוף

יש להסיר מהרשימה מורים ומורות הנמצאים בשבתון, חל"ת או חל"ד, ולהוסיף את המורים והמורות המחליפים במקומם. לא ניתן להוסיף הערות, רק להסיר או להוסיף אנשי צוות.

לשיתוף

כל המורים קיבלו ישירות קישור ייעודי למילוי הסקר. כשבוע לאחר קבלת הקישור, נשלח מסרון נוסף לכל המורים שטרם השיבו על הסקר, עם הקישור האישי שלהם.

לשיתוף

הסקר נשלח לכל המורים. אם טרם קיבלת אותו, ניתן לפנות אלינו בטופס. אנו נדאג לשלוח לך את הסקר.

לשיתוף

בסקר הבית ספרי יש פנייה אישית לכל מורה, ואמנם אנחנו מבקשים פרטים שונים כמו השכבה והמקצוע שאותם המורים מלמדים, אבל ניתוח הנתונים והצגתם בדו"ח הבית ספרי נעשים ללא פרטי זיהוי כלשהם של המורים.

הדו"ח מציג את ממוצע העמדות של כל המורים יחד, ואם פחות מ-10 מורים ענו על הסקר, העמדות לא מוצגות כלל.

אין לאף אחד שקורא את הדו"ח יכולת לדעת מהן התשובות של כל מורה בצוות בית הספר. שאלות כמו המקצוע הנלמד נועדו לטובת ניתוח ארצי בלבד, ואינן מוצגות כלל בדו"ח הבית ספרי.

לשיתוף

ראמ"ה אחראית על שאלוני האקלים הבית ספריים. שאלוני האח"מ (אקלים חינוכי מיטבי) מופעלים ומוצעים על ידי שפ"י (שירות פסיכולוגי ייעוצי). 

בכל עניין בנושא שאלוני אח"מ אנו מציעים לפנות ישירות לשפ"י, דרך הקישור כאן.

לשיתוף

לא, ההשתתפות בסקר ההורים היא בחירה. אם ביקשתם להעביר את הסקר ומכל סיבה שהיא תרצו לבטל את הרישום, ניתן לפנות לראמ"ה דרך טופס פניות הציבור באתר, ולבקש להסיר את ההורים מהמערכת להעברת הסקרים. שימו לב, תצטרכו לספק שם מלא של הפונה, מספר טלפון וסמל מוסד.

לשיתוף

שאלות ותשובות

כדי לבדוק בבדיקה רוחבית (לפי שאלה) יש להיכנס ללשונית "אירועי הערכה", לגשת לאירוע ההערכה שברצונך לבדוק ולבחור ב"רשימת משימות" בתפריט הנפתח שמופיע בצד השמאלי של האירוע. כדי לבדוק בבדיקה אורכית (לפי תלמיד) יש לבחור ב"רשימת תלמידים".

רשימת אירועי ההערכה במערכת תבונה.
רשימת אירועי ההערכה במערכת תבונה.
לשיתוף

לא, כבר אין צורך בתעודת זהות של התלמיד. כל תלמיד שנשלח אליו קישור, נכנס ישירות לקבוצת לימוד שהמורה הקים ומזדהה באמצעות שם פרטי ושם משפחה.

לשיתוף

כן, ניתן לערוך את הפרטים כך:

חזרו לאירוע ההערכה שיצרתם -> לחצו על "ערוך אירוע הערכה" -> כנסו ללשונית "פרטי אירוע הערכה" -> בצעו את השינויים.

חשוב: לאחר עדכון התאריך והשעה, יש להתקדם בשלבי עריכת האירוע (לחיצה על "הבא") עד לשלב האחרון, כדי לשמור את השינויים.

לשיתוף