במכתב ששלחנו להנהלת בית הספר מופיע קישור להעברת הסקר בקרב התלמידים, וקישור עבור המורה למעקב השבה, עם אפשרות צפייה לפני העברת הסקר. 

לנוחיותכם, כאן תוכלו למצוא הנחיות מפורטות למילוי סקר התלמידים הבית ספרי, עם הסבר איך להקים סיסמאות עבור התלמידים וקישור עבור צפייה בסקר. עליכם להיכנס לקישור וללחוץ על "הצג שאלונים מקושרים".

‍

יצירת סיסמאות לתלמידים: כל תלמיד ותלמידה יכנסו לסקר עם סיסמה אישית, המורכבת מ-6 ספרות: דרגת הכיתה (2 ספרות), מספר כיתה (2 ספרות) והמספר הסידורי של התלמיד (2 ספרות בין 01 ל-40), בהתאם למספר התלמיד ברשימת השמות הכיתתית. לדוגמה, הסיסמה עבור תלמידת כיתה ה'2, שמספרה ברשימה 17, היא:050217.

אם בכניסה לסקר מופיעה הודעת שגיאה, כנראה נתתם סיסמא זהה לשני תלמידים.

‍

מעקב השבה למורים: לכל מחנכי הכיתות יש קישור לצורך מעקב אחר הסקר. סיסמת הכניסה למעקב מורכבת מ-4 ספרות: שכבת הכיתה (2 ספרות) ומספר הכיתה בשכבה (2 ספרות). לדוגמה, עבור כיתה ו'2 הסיסמה תהיה: 0602.

‍

בכל שאלה נוספת נשמח לסייע בטלפון: 073-3937777 שלוחה 3, בימים א'-ה' בין השעות 8:00-15:00.

‍

במקרה כזה יש לפנות לראמ"ה דרך טופס פניות הציבור באתר, בציון סמל מוסד, ולבקש קישור להעברת סקר התלמידים. לנוחיותכם, כאן תמצאו מדריך מקוצר והנחיות להעברת הסקר לתלמידים.

אנו נעדכן לפני כל "קבוצת מבחנים" לאיזה מבחן בית הספר נדגם- ונאפשר לכם חלון זמנים של שבוע לבחור בבחינה או בחינות נוספות.

"תנופה למחר" הוא מבחן חדשני הבודק אוריינות מידע במדיה, ומתנהל במתכונת דיגיטלית באמצעי קצה אישיים (טלפון נייד, מחשב).

מרבית ההתאמות המוצגות במסמך המדיניות תקפות וניתנות למימוש גם במבחן זה (למשל: היבחנות עם סייעת אישית, חדר שקט ועוד).

המבחן מותאם לכללי הנגישות, בהתאם לנוהל התאמות נגישות ושמישות במוצרים טכנולוגיים מתוקשבים שלמשרד החינוך – מאי 2025. מלבד זה מתאפשרת במבחן גם הנגשה מובנית וגמישות רבה, כגון אפשרות להגדיל את התצוגה. המבחן אינו כולל קטעי שמע, ולכן הוא מותאם כברירת מחדל לתלמידים עם לקות שמיעה.

במבחן לא תתאפשר ההתאמה של "הקראה על ידי בוחן", היות שהקראה חיצונית פוגעת במהות המבחן. סיוע של איש צוות בכתיבת התשובות יתאפשר במקרים של מניעה תפקודית המגבילה את יכולתו של התלמיד להקליד או להשתמש בציוד הקצה (מחשב או טלפון נייד).

כחלק מהמדיניות של קבלת התאמות, ככל שיש צורך בהתאמות בית הספר נדרש להודיע על כך מראש באמצעות ממשק איסוף הנתונים של ראמ“ה .

לקריאה נוספת על המפרט והמיומנויות אפשר להיכנס לאתר המבחן, וכן מומלץ להתנסות במבחן לדוגמה לכיתות ט' וכיתות ו' כדי להכיר את סביבת העבודה.

‍

המבחן הארצי בתנ"ך מיועד לתלמידי כיתות ו', ובשנת תשפ"ו (השנה הנוכחית) הוא מועבר כמבחן פנימי בלבד. החל משנת הלימודים הבאה (תשפ"ז) הוא יהפוך להיות מבחן ארצי ויועבר בשליש מבתי הספר בארץ. 

המבחן יהיה זמין במאי 2026. פרטים מלאים יועלו לאתר ראמ"ה בינואר 2026.

‍

בבוקר המבחן, בין השעות 09:00–09:30, יגיע צוות של משגיחים חיצוניים לבית הספר (רכז בית ספרי ומשגיחים שיוצבו בכיתות). המבחן יתחיל בשעה 10:00, ויתנהל בסביבה דיגיטלית, באמצעות הטלפונים הניידים של התלמידים או מחשבי בית הספר, כדי לאפשר לתלמידים להפעיל מגוון מיומנויות בזמן אמת.

בכל כיתה יהיה משגיח חיצוני ומורה מבית הספר שיש לו היכרות מוקדמת עם התלמידים. המורה יסייע למשגיח בזיהוי התלמידים  ובשמירה על המשמעת ועל טוהר הבחינה. המשגיחים יחלקו לכל התלמידים גלויה ובה כתובת וקישור לאתר המבחן.

כיצד נערכים למבחן "תנופה למחר"?

על בית הספר להיערך למבחן מבעוד מועד, לפי השלבים הבאים:

- כשבוע לפני המבחן אנו נשלח לבית הספר קישור ל"דף בדיקת מוכנות". חשוב שהתלמידים יבדקו ויוודאו מראש שהם מצליחים להיכנס למבחן לדוגמא מהטלפון הסלולרי שלהם ולהתחבר באמצעות ההזדהות האחידה של משרד החינוך. ודאו מבעוד מועד כי דפדפן כרום במכשירכם הינו בגרסתו המעודכנת ביותר, וכי גודל המסך תואם לגרסת המבחן.

- הכינו מחשבים עבור תלמידים שאין להם אפשרות לעשות את המבחן בטלפון נייד.

- הכינו בכל כיתה רשימה אלפביתית של התלמידים, עם מספרי תעודות הזהות שלהם.

- שבצו בכל כיתה מורה שמכירה את התלמידים ויכולה לעזור למשגיח לשמור על הסדר ועל טוהר הבחינה.

- קבעו מראש אם תלמידים שסיימו את הבחינה רשאים לצאת מהכיתה, ועדכנו את המורה.

- היערכו מראש להתאמות לתלמידי שילוב שקיבלו אישור להיבחן מחוץ לכיתה: הקצו לשם כך חדרים שקטים ומשגיחים מתאימים, והוציאו את התלמידים האלה  לפני תחילת הבחינה.
במערכת איסוף הנתונים תוכלו לצפות בהתאמות שאושרו.

מה משך המבחן?

משך המבחן 60 דקות. כל תלמיד ותלמידה שמרגישים צורך בזמן נוסף, יכולים לקבל תוספת עד 30 דקות, בדומה להנחיות המקובלות.

האם חובה להשתתף במבחן? האם הוא כולל ציונים?

ההשתתפות במבחן היא חובה, כחלק מתוכנית הלימודים. עם זאת, חשוב לדעת כי אין ציונים אישיים לתלמידים, וכי המבחן אינו משפיע בשום דרך על הערכת התלמידים. מומלץ להעביר לתלמידים את המסר ולפיו המבחן נועד לעזור לבית הספר ולמערכת החינוך לשפר את תהליכי ההוראה והלמידה.

למי אפשר לפנות לעזרה ביום המבחן?

בכל שאלה או בעיה שמתעוררות ביום המבחן אפשר לפנות לרכזי ההשגחה או למוקד ראמ"ה, באחת מהדרכים הבאות:

בווטסאפ : 073-3937770

בטלפון: 073-3937777 שלוחה 0

בדוא"ל: rama@education.gov.il

‍

תוצאות סקר ההורים יתפרסמו בדומה לשאר הסקרים - הנתונים יוצגו להנהלת בית הספר ולציבור הרחב, עם השוואה לבתי ספר דומים ולמדידות עבר (אם יש כאלה). דוגמא לאופן שבו מפורסמים נתוני הסקרים של ראמ"ה אפשר למצוא כאן.

תוצאות סקר ההורים לשנת תשפ"ד כבר הועלו לפורטל – כאן תוכלו למצוא קישור להורדת הדו"ח.

החברה הישראלית היא מגוונת ומורכבת. אנו מבינים זאת היטב, ועושים מאמצים מתמשכים כדי להבטיח את ההתאמה התרבותית שלנו בראמ"ה לכל חלקי החברה הישראלית, גם ביחס לכלי ההערכה שלנו (המבחנים והסקרים) וגם ביחס לאופן העברתם (התפעול ביום המבחן).

בכל הקשור לפיתוח כלי ההערכה, פועלת ראמ"ה בהתאם למדיניות ההתאמה התרבותית שלנו, המסדירה את תהליכי הפיתוח והבדיקה של הכלים. התהליך מאפשר לנו להבטיח שהכלים שאנו מפתחים מתאימים לקבוצות השונות בחברה, ולא ייצרו מצב של הדרה, פגיעה או הטייה מסוגים שונים. במסגרת זו, ישנם מבחנים שאנו מפתחים מלכתחילה עבור קבוצה מוגדרת (הציבור הערבי או הציבור החרדי). במקביל להם, אנו מפעילים פורום מייעץ להתאמה תרבותית, שבוחן כל כלי, כמפורט במדיניות שלנו.

בכל הקשור להעברת המבחנים, אנו פועלים לביצוע ההתאמות הנדרשות בכל הקשור לאופן ההעברה. איננו יכולים להתחייב לכך שהמשגיחים והרכזים שיגיעו לבית הספר יתאימו תרבותית לאותו מוסד, אך למשל, במוסדות בהם נהוגה הפרדה מגדרית (בנים/בנות), אנו דואגים לכך שיגיע משגיח גבר לכיתת הבנים ומשגיחה אישה לכיתות הבנות. בנוסף, בהוראות שאנו נותנים למשגיחים הנשלחים לבתי ספר חרדים, אנו מגדירים קוד לבוש ברור, בהתאם לקוד הנהוג ככלל בחברה החרדית.

לצד ההשתדלות שלנו להבטיח התאמה תרבותית גם בכלי ההערכה וגם באופן העברתם, תמיד ייתכנו טעויות ותקלות. במידה וישנו חשש לטעות או תקלה, דווחו לנו על כך למוקד יום הבחינה (073-3937777,שלוחה 0). במקרה ולדעתך פריט במבחן או בסקר אינו מותאם תרבותית, אנא דווחו לנו עלכך בדואר אלקטרוני(rama@education.gov.il), עם כמה שיותר פרטים, כולל צילום מסך של ההיגדים הבעייתיים, ונעשה כמיטב יכולתנו לפתור זאת.

השנה כל בתי הספר שנמצאים בקבוצת סקירה 3 נדגמו להשתתף בסקרים הבית ספריים.

אנחנו מבינים את השיקולים והאתגרים העומדים בפני בית הספר, אבל חשוב לנו להדגיש כי ההשתתפות בהערכה החיצונית הבית ספרית היא חובה. מטרתה לאפשר למערכת החינוך כולה, וגם לכם בבית הספר, להבין היכן אתם נמצאים בכל הקשור לידע, למיומנויות ולאקלים הבית ספרי, ולקבל תמונת מצב רחבה יותר.

הדו"ח הסופי שתקבלו יכלול מידע השוואתי חשוב, שיעזור לכם לגבש את תוכנית העבודה הבית-ספרית לשנים הקרובות. 

נזכיר שמועדי ההערכה עודכנו מראש בחוזר מנכ"ל, ומחייבים את כל בתי הספר שנדגמו להשתתף בהם.

עבור בתי ספר שנמצאים בקבוצות סקירה 1 ו-2 ההשתתפות בסקרים היא בגדר בחירה ולא חובה. לכן, בתי ספר מקבוצות אלה שביקשו להיסקר ומעוניינים לבטל את השתתפותם, יכולים לעשות זאת בפנייה לראמ"ה בטופס.

לא בטוחים באיזו קבוצה נמצא בית הספר שלכם? תוכלו לצפות בקבוצות הסקירה כאן.