فحص القراءة والكتابة للصفّ الثاني وهو أداة للتقييم التكوينيّ طوّرته السلطة القطريّة للقياس والتقييم في التربية (راما)، بمشاركة قسم التعليم الابتدائيّ وقسم المفتّشين المركّزين للّغة العربيّة في السكرتارية التربويّة. يعتبر هذا الفحص استمرارًا مباشرًا لفحص القراءة والكتابة للصفّ الأوّل ومكمّلًا له. يخدم الفحص معلّمات الصفّ الثاني، ويهدف إلى تزويدهنّ بمعلومات عن مدى تمكّن تلاميذ الصفّ من المهارات الأساسيّة في مجالي القراءة والكتابة في اللغة العربيّة. تساعد نتائج الفحص على: - ملاءمة خطط تدخّل لاحتياجات التلاميذ.- رصد تقدّم التلاميذ ومتابعة تطوّرهم.- توجيه موارد التدريس في المدرسة وفقًا لاحتياجات التلاميذ.