ראשית הקריאה והכתיבה בכיתות א' ו-ב'

האגף להערכה ומדידה, בשיתוף האגף לחינוך יסודי, ביצע בשנת הלימודים התשס"א הערכה העוסקת ברכישת מיומנויות הקריאה והכתיבה בכיתה א'. ההערכה בוחנת את התהליך של רכישת הקריאה והכתיבה במהלך שנת הלימודים הראשונה של התלמיד בבית-הספר ומציגה תמונת מצב אודות השיטות להקניית הקריאה והתקדמות התלמידים במשך שנת הלימודים. ההערכה כוללת: ראיונות עם מחנכי כיתות א'; מיפוי כיתתי של התנהגויות הקריאה של התלמידים בתחילת שנת הלימודים ובמחצית השנייה של שנת הלימודים; ראיונות אישיים עם אנשי מקצוע שונים במטה ובמחוזות.