הערכה חיצונית של בתי ספר ושל מערכות חינוך נהוגה ברובן המוחלט של המדינות המפותחות בעולם. הערכה זו מאפשרת מעקב שיטתי ותקף אחר עבודת בתי הספר, זיהוי פערים בין רצוי למצוי והקצאת משאבים מושכלת. הערכה במסגרת המבחנים והסקרים של המיצ"ב נהוגה מזה כ- 15 שנה בישראל ומהווה מסד נתונים חשוב לתהליכים של אחריותיות וקבלת החלטות ברמות שונות, מהרמה הבית- ספרית ועד הרמה המערכתית. לאחר עבודתה של הועדה שדנה בנושא ההערכה הבית ספרית במערכת החינוך בשנת 2019, הוחלט לגבש מודל הערכה חדש במטרה לשמר את הערך הניתן מהמדידה ולהמעיט את ההשלכות השליליות שלה. פרסום זה מציג את יעדי המודל החדש והצעדים שישמשו להשגתם.
פרסומים נוספים
שאלות ותשובות
לא נמצאו שאלות מורים
לא נמצאו שאלות הורים
