חינוך מהבית לילדים חולים: ההורים מרוצים, אך המחקר חושף פערים לימודיים, חברתיים ורגשיים

תלמידים חולים השוהים בביתם יותר מ-21 יום, או תלמידים החולים במחלה ממושכת, זכאים לליווי. החל משנת תשפ"ב משרד החינוך מעניק סיוע לימודי, טיפולי ורגשי לאלפי תלמידים חולים בכל שנה (כ-2,500 בשנת תשפ"ב) כדי ששום ילד לא יישאר מאחור.

כדי לבחון את מידת הצלחתה של התוכנית נערך מחקר מקיף בקרב מאות הורים, מורים, מטפלים ויועצות. המחקר התבסס על 83 ראיונות עם אנשי מטה, מומחים, מורי משרד החינוך, מורים שנותנים מענה לילדים חולים בביתם (מורי מאגר), מטפלים והורים. כמו כן נערך סקר טלפוני עם 184 הורים לילדים חולים השוהים בביתם, 112 מורי מאגר ו-210 יועצות.

המחקר מדגיש כי התוכנית היא עוגן קריטי עבור משפחות רבות ברגעים קשים, ואכן רובם המכריע של ההורים הביעו שביעות רצון רבה מהסיוע. עם זאת המחקר חושף את הפערים שעודם קיימים - הן ברמה הלימודית והן ברמה הרגשית: התוכנית אינה ממצה את הפוטנציאל שלה בכל הנוגע לצמצום פערים לימודיים והענקת מענה רגשי וחברתי מלא. הסיוע גם אינו מצליח לתת מענה מספק לתלמידי בתי הספר היסודיים ולגשר על פערים חברתיים-כלכליים, ומתקשה להציע מענה אפקטיבי ומותאם לתלמידי החינוך המיוחד.

הממצאים המלאים של המחקר שימשו בסיס לעבודת מטה במשרד החינוך, וזאת כדי לדייק את המענה החינוכי, לצמצם את הפערים, ולהבטיח שכל תלמיד חולה בישראל יזכה לקבל את החינוך הטוב ביותר.

‍