סקר מנהלים בית-ספרי

הסקר הבית ספרי למנהל מועבר אחת לשנה בקרב שליש ממנהלות ומנהלי בתי הספר, ומטרתו לשקף להנהלת המשרד את העמדות, התחושות והפרקטיקות של המנהלים בתחומים השונים שנבדקים בו. התחומים בסקר משקפים את מדדי התוצאה המשרדיים, דמות הבוגר, הסביבה הפדגוגית, האקלים הבית ספרי ואתגרי השעה.

על כל מנהל להשתתף בסקר אחת לשלוש שנים. משך ההשבה הממוצע על הסקר עומד על כ-10 דקות, והוא מועבר באופן מקוון. אנחנו לא מעבירים מידע אישי על המשיבים בסקר לשום גורם, והנתונים מוצגים ברמה כלל-ארצית ולא ברמת הפרט או ברמה המוסדית.

השנה הסקר יתמקד בתחומים האלה: 

• שביעות הרצון של המנהלים מעבודתם: באיזו מידה המנהל שבע רצון מעבודתו ומצליח לממש את היעדים שהציב לעצמו.
• תחושת שחיקה בקרב  המנהלים: באיזו מידה המנהל מרגיש כי מוטל עליו עומס עבודה כבד מדי וכי הוא התעייף מעבודתו.
• גמישות ואוטונומיה: באיזו מידה יש למנהל גמישות ואוטונומיה בהיבטים שונים כגון פיתוח מקצועי של צוות ההוראה וקבלת החלטות במקרים חריגים, בניהול משאבי בית הספר וכד'.
• גפן: באיזו מידה תוכנית גפן תורמת לעבודת המנהל ולבית הספר?
• בינה מלאכותית: באיזו מידה המנהל והמורים משתמשים בכלים של בינה מלאכותית לצורך עבודתם ובאיזו מידה השימוש בהם אפקטיבי.
• יוזמה וחדשנות: באיזו מידה מוטמעות בבית הספר יוזמות חדשניות ובאיזו מידה הן השיגו את מטרתן.
• קשר מנהל-מפקח: באיזו מידה הקשר עם המפקח מסייע למנהל בעבודתו.
• תמיכה וליווי למנהל: איזה ליווי מקבל המנהל במסגרת עבודתו ובאיזו מידה הוא תורם לו.
• עמדות כלפי הדוח הבית ספרי: באיזו מידה הדוח הבית ספרי במתכונתו החדשה נוח לקריאה ובר-השפעה.
• קידום אורח חיים בריא בקרב תלמידים: באיזו מידה בית הספר פועל לקדם אורח חיים פעיל ובריא בקרב התלמידים.