סקר התלמידים הארצי

סקר התלמידים הארצי (סקר רוחב) לשנת תשפ"ו מועבר למדגם ארצי מייצג של תלמידים שנדגמו מתוך כמה מאות בתי ספר, ובתוך כל בית ספר שנדגם הוא מועבר ל-4-2 כיתות שנדגמו. 

מטרת הסקר לשקף להנהלת משרד החינוך ולציבור בכללו את העמדות, התפיסות והפרקטיקות של התלמידים, כפי שהן באות לידי ביטוי בתשובותיהם. אין ניתוח ודיווח ברמה הבית ספרית.

השנה הסקר מתמקד בתחומים האלה:

• אחריות סביבתית (קיימות) – בתחום זה נבדקות עמדות התלמידים כלפי שמירה על הסביבה ואורח חיים מקיים. 
• אהבת הדעת וחדוות הלמידה – בתחום זה נבדקות מידת העניין של התלמידים בלמידה והחתירה לידע מתוך רצון פנימי לחקור ולהבין את העולם.
• כשירות בינה מלאכותית – בתחום זה נבדקת רמת הכשירות של תלמידים בשימוש בבינה מלאכותית, דהיינו רמת שליטתם בידע, במיומנויות ובערכים הנדרשים לשימוש מיטבי בבינה מלאכותית.
• דימוי מקצועות המח"ר – בתחום זה נבדקות עמדות התלמידים כלפי מקצועות לימוד שעוסקים בתרבות, היסטוריה והבנת החברה שאנו חיים בה (מקצועות הומניים). הבדיקה בתחום זה תיעשה בקרב תלמידי החטיבות העליונות בלבד.
• תמונת עתיד השכלתית – בתחום זה נבדקות שאיפות התלמידים בנוגע להשכלה שלהם בעתיד. הבדיקה בתחום זה תיעשה בקרב תלמידי החטיבות העליונות בלבד.

הנתונים שיתקבלו יסייעו להנהלת משרד החינוך לגבש תוכניות עבודה ולעקוב אחרי מגמות שונות במערכת החינוך.

תשובות התלמידים חסויות ואנונימיות, ואינן מועברות לשום גורם מחוץ לראמ"ה. כלל התשובות יוצגו ברמה הארצית, ללא פרטים על המוסד שהתלמידים משתייכים אליו, וכמובן בלי סממני זיהוי ברמת הפרט.