כלים פנימיים

ראמ"ה מפתחת כלים פנימיים המיועדים למורים ולמנהלים, על מנת לסייע להם להתאים ולדייק את הלמידה בכיתה, בהתאם למצב התלמידים.
0 מתוך 0 כלים
איפוס הכלסינון
highlight

מומלץ

דיגיטלי

כיתות

איפוס

תחומי דעת

איפוס

סוג כלי

איפוס

Price

Clear
$0
$0

Mileage

Clear
0
0

שנה

איפוס

קהל יעד

איפוס
0 מתוך 0 כלים
סינון על פי:
Tag
close icon
מיון הכלים
חגיגת יום הולדת שלי
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
חגיגת יום הולדת שלי
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: על עצמי
כיתות א
מומלץ
false
false
התחפושת שלי בפורים
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
התחפושת שלי בפורים
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: על עצמי- שיח דבור
כיתות א
מומלץ
false
false
חברות טובה
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
חברות טובה
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי כותרת
כיתות ד
מומלץ
false
false
חברים טובים
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
חברים טובים
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי כותרת
כיתות ג
מומלץ
false
false
המלך שלא מצא את הכתר שלו
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
המלך שלא מצא את הכתר שלו
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי כותרת
כיתות ב
מומלץ
false
false
התחפושת שלי בפורים
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
התחפושת שלי בפורים
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: על עצמי
כיתות א
מומלץ
false
false
החיות שרצו מלך חדש
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
החיות שרצו מלך חדש
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי כותרת
כיתות ב
מומלץ
false
false
ההפתעה
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
ההפתעה
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי כותרת
כיתות ג
מומלץ
false
false
האביר שחיפש אוצר
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
האביר שחיפש אוצר
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי כותרת
כיתות ב
מומלץ
false
false
גן משחקים
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
גן משחקים
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: לפי תמונה
כיתות א
מומלץ
false
false
משהו מיוחד על עצמי
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
משהו מיוחד על עצמי
תלקיטי כתיבה
מאפיינים סיפוריים: על עצמי
כיתות ב
מומלץ
false
false
אנרגיה מתחדשת
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
אנרגיה מתחדשת
תלקיטי כתיבה
מאפיינים מידעיים
כיתות ו
מומלץ
false
false
בעקבות דמות
הציבור החרדי
עברית
דיגיטלי
בעקבות דמות
תלקיטי כתיבה
מאפיינים רפלקטיביים
כיתות ה
כיתות ו
מומלץ
false
false
اليومُ المُنْتَظَر
דוברי ערבית
ערבית
דיגיטלי
اليومُ المُنْتَظَر
תלקיטי כתיבה
كتابة نصّ بحسب بداية مُعطاة
כיתות ד
מומלץ
false
false
مَروة تَلعبُ معْ أَصْدِقائِها/مَرْوان يَلعبُ معْ أَصْدِقائِهِ
דוברי ערבית
ערבית
דיגיטלי
مَروة تَلعبُ معْ أَصْدِقائِها/مَرْوان يَلعبُ معْ أَصْدِقائِهِ
תלקיטי כתיבה
كتابة نصّ بحسب بداية مُعطاة
כיתות ד
מומלץ
false
false
حيوان أُربّيه أَو أتمنّى أَنْ أربّيه
דוברי ערבית
ערבית
דיגיטלי
حيوان أُربّيه أَو أتمنّى أَنْ أربّيه
תלקיטי כתיבה
كتابة نصّ عن نفسي
כיתות ג
מומלץ
false
false
לא נמצאו תוצאות
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
פעילות
מצב החינוך
הערכה בתשפ"ה
דו"חות ופרסומים
מבחנים וסקרים
כלים פנימיים
מבדקי תנופה
מערכת תבונה
מאגר כלי הערכה
מדיניות וקווים מנחים
מדיניות התאמות
מדיניות פיתוח כלים
מדיניות טוהר בחינות
להכיר את ראמ"ה
אודות ראמ"ה
צוות ראמ"ה
לעבוד עם ראמ"ה
פנייה לראמ"ה
© משרד החינוך | הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך